Te contamos cómo hacer arreglos florales Montessori con los niños y qué beneficios tiene esta práctica

Las plantas suelen ser un elemento destacado en los ambientes Montessori. Los pequeños arreglos florales nos ofrecen una conexión con la naturaleza que, aunque estén en un jarrón o un cesto, ayudarán a los niños y niñas a percibir mejor el medioambiente y la necesidad de cuidarlo y protegerlo.

La educadora que creó este modelo educativo decía que el amor por la naturaleza, como cualquier otro hábito, crece y mejora con el ejercicio y, por ello, te proponemos unos sencillos arreglos florales Montessori para que los niños experimenten con sus propias manos la fuerza y la belleza de la naturaleza.

Beneficios de esta práctica

Además, esta actividad hace que los niños trabajen algunas habilidades básicas, como cortar los tallos, verter el agua o poner las flores en un recipiente. También que aprendan a cuidarse a sí mismos y a su entorno. Otro beneficio que tiene realizar adornos florales Montessori es que los más pequeños pueden estar en contacto con la belleza y desarrollar los sentidos del olfato, la vista y el tacto.

Indirectamente, participar de esta actividad hará que mejoren su concepción estética, empiecen a tomar decisiones e, incluso, que trabajen los colores, las formas y la simetría.

Demostración

Es importante que la primera vez que los niños intenten hacer arreglos florales aprendan de ti gracias a la imitación. Por eso puedes tomar uno de los cuencos y hacer una demostración, siendo metódico en los pasos y realizándolos de forma pausada mientras cuentas lo que haces, para que ellos lo copien.

Materiales

• Bandeja, lo mejor sería que fuese de madera para adaptarse a los materiales naturales que prefiere la filosofía Montessori
• Jarras, tarros y vasos de cristal, cerámica o barro de diferentes tamaños
• Esponja
• Trapo de algodón
• Tijeras
• Embudo, preferiblemente de metal
• 1 jarra con agua
• Delantal
• Flores

Pasos

1. Empieza por hacer que los niños se coloquen el mandil. Conviene que lo hagan ellos solos metiéndoselo por la cabeza e intentando, este paso es el más difícil, anudarlo a la espalda. Con que hagan un pequeño nudo bastará.
2. Colocad los materiales en la bandeja. Si resulta muy pesada, pon en ella los objetos más livianos, llevad el resto, de uno en uno, hasta el área de trabajo y ponedlos en la bandeja.
3. Introduce el embudo en la boca de uno de los jarrones y, con cuidado, deja que el niño vierta, poco a poco, el agua. En un segundo o tercer intento podéis hacerlo sin utilizar el embudo. Es importante que manipulen el agua dentro de la bandeja y que, si se derrama algo, lo recojan con la esponja o el trapo.
4. Pon cada flor cerca del jarrón para que los pequeños se hagan una idea de la parte de tallo que tienen que cortar. Es el momento de proceder a quitar la zona sobrante. Es mejor si se les enseña a hacer los cortes en diagonal.
5. Deja que hagan sus composiciones con un mismo tipo de flor o mezclando varios en los diferentes recipientes.
6. Anima a los niños a que dejen sus arreglos florales Montessori en sus rincones favoritos de casa o el aula para que puedan disfrutar de ellos.
7. Antes de dar por terminada esta actividad, toca recoger. Retira el agua que se haya derramado, tira los recortes de las plantas a la basura orgánica o déjalos en el contenedor para hacer compostaje. Limpia y guarda en su lugar todos los materiales empleados.
8. Para terminar, haz que el niño se quite el delantal y lo cuelgue en el sitio que tenéis reservado para él.

Objetivos

Al cortar los tallos de diferentes tipos de flores, los niños mejorarán sus habilidades con la fuerza y su destreza con el uso de las tijeras. Aprenderán a que hay algunas más duras, como las rosas (recuerda quitar las espinas antes), con las que tendrán que hacer más fuerza, y otras con las que la presión será menor.

Además, trabajarán sus habilidades de discriminación visual, ya que tienen que cortar los tallos tratando de que sean del mismo tamaño y que tengan una altura adecuada al jarrón donde las coloquéis.

Mejorarán la precisión cuando vierten líquidos en otros recipientes. Pueden empezar por usar el embudo y comprobar cómo tienen que echar el agua, poco a poco, para que no rebose. Cuando hayan hecho algunos arreglos, echarla directamente sobre los recipientes.

Esta actividad para hacer arreglos florales Montessori también supone que los niños trabajen la paciencia y la precisión en los movimientos, ya que tendrán que meter los tallos, de uno en uno, en el jarrón y trasladar las decoraciones a los distintos puntos en los que se quieran ponerlos sin que se derrame nada.

Con los arreglos florales Montessori se fomenta, junto a las habilidades mencionadas, un mayor conocimiento de los diferentes tipos de flores, observando las formas y colores, y aprendiendo sus nombres.