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Los errores más comunes que cometemos los padres al intentar acercar a los niños a la lectura

Leer ofrece numerosos beneficios. Estimula la concentración, la empatía, la creatividad, la habilidad lingüística y la dialéctica. Además, esto puede ser la vía más completa para ampliar nuestros conocimientos. Sin embargo, imponer a nuestros hijos que «hay que leer» a toda costa puede conllevar que acaben teniendo una mala experiencia y, por tanto, una idea errónea. Son errores de los padres que acaban alejando de este hábito a los niños. Algunos de los más comunes son:

Errores que acaban alejando a los niños de la lectura

1. La obligación

Sobre todo cuando nosotros no leemos. Si queremos que vean la lectura como algo normal y cotidiano, deberán vernos hacerlo de manera habitual, ya que ellos imitan lo que ven en casa. En relación con esto, lo deben ver un derecho, no una obligación. Es un hábito que se tiene que disfrutar. Exigirles que terminen un libro que no les está gustando, vuelve a ser otro desacierto, no pasa nada si dejan uno y prueban otro, lo importante es que lean. Aburrirse leyendo sin una razón poderosa no es conveniente, otra cosa es que el título sea obligado en el colegio.

2. Castigo o premio

Castigarlos con la lectura y premiarlos, por ejemplo, con la televisión. De esta forma lo asociarán como algo malo. En todo caso debería ser un premio, no un castigo por hacer algo mal. Leer sin comprensión sigue siendo algo impuesto, ellos deben hacerlo porque les apetezca. Además, corregirlos de manera constante, aunque creamos que sea de ayuda, si no les dejamos su tiempo lo verán como algo tedioso y se frustrarán.

3. Elegir nosotros por nuestros hijos

Relacionar esta actividad solo con novelas es una gran equivocación, podemos comenzar a meterlos en este mundo a través de revistas o cómics. No tienen por qué leer los clásicos si no les atraen, de hecho muchas veces les aburren, por lo que no debemos ser demasiado ambiciosos. Siempre hay que tener en cuenta la edad o las preferencias del niño, según van madurando preferirán otro tipo de libros y es posible que otros ya los vean más infantiles.

4. No acercarse a ellos

No asociarlo a un juego es uno de los principales errores de los padres. Hay que encontrar un momento del día para hacerlo de forma conjunta, en alto o interpretando. Es fundamental para que vean la lectura como algo divertido. También deberíamos aprovechar las oportunidades que nos ofrecen las nuevas tecnologías, ahora se puede leer de manera digital, lo cual puede resultarles más atractivo. Otro problema es el no acompañarlo a librerías, ni bibliotecas o a cuentacuentos. Es importante que se mueva en esos ambientes para comenzar a interesarse por ello. Además, es bueno compartir esta actividad con ellos.

5. Agobiarlos 

Preguntarlos constantemente qué han leído puede convertirse en su peor pesadilla. Dejémosles ese espacio y que ellos mismos decidan contarnos cuando quieran qué han leído. Además, el hecho de mandarlos a la habitación a leer puede molestarlos. No siempre se debe realizar en soledad, a muchos niños les cuesta ponerse a ello, de hecho, muchas veces escuchar la historia narrada por nosotros les hace aficionarse a esta actividad y genera que en un futuro les entre la curiosidad de hacerlo por sí mismos.

La lectura es un derecho, no una obligación. Leer se tiene que disfrutar.

Se trata de un mundo por descubrir y una fuente de beneficios y conocimiento. Los padres pueden motivar a sus hijos evitando caer en estos errores tan comunes. Existen multitud de momentos del día a día que podéis aprovechar para reforzar esta actividad en familia. Por ejemplo, comenzar a leer el mismo libro a la vez y más tarde resolveros dudas sobre algún capítulo. Hacer planes que estén relacionados con el hábito y sean divertidos también generará curiosidad a los niños. Llevándolos a las firmas de autores que les gusten mucho, a recitales (inculcándoles así el interés también por la poesía) o incluso creando un marcapáginas juntos para saber por dónde se quedaron la última vez.

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